课程背景
这是一门实战性非常强的大客户销售拜访与开发技巧课程,除了解决以上的问题,还能帮助大客户销售人员建立系统的大客户拜访的流程与方法,按照大客户的采购决策模型进行有效销售,帮助企业建立以客户为中心的拜访模式,构建共同的拜访框架与统一的销售语言,缩短大客户销售周期,最终提升销售赢单率。 课程目标 1. 学习一套有效的大客户拜访方法论,统一销售流程; 2. 将公司的优势变成大客户的需求,提升销售竞争力; 3.建立结构化的销售沟通方法,使销售拜访过程可控; 4. 极大地获得大客户的信任和支持,缩短销售的周期; 5. 团队学习共同的销售拜访语言和流程,提高赢单率。 课程模型 课程大纲 课程导入 1.思维突破:业务增长与营销体系的构建 2.角色变化:说服者、问题解决者、资源整合者 3.课堂活动:销售拜访实战模拟演练 4.课程目标:破解客户约见难、需求挖掘难、价值认可难、销售推动难 第一讲:邀约—建立初步信任,激发客户兴趣 研讨:为什么客户不愿意见你? 一、客户不见你的五个原因 五要素:95%的客户拒绝你的原因 1. 成本 2. 怀疑 3. 压力 4. 失控 5. 竞争 二、客户为什么愿意见你? 1. 与人有关(关系) 2. 与事有关(价值) 三、提高约访成功率 工具1:关键人邀约信函(正式版) 工具2:关键人邀约信函(简化版) 工具3:关键人邀约信函(多次版) 课堂练习:运用工具1(正式版)、工具2(简化版)、工具3(多次版),为客户撰写邀约信函 第二讲:开场—运用开场技术,创造沟通氛围 一、拜访开场的介绍 1. 自我介绍 2. 重申约定 3. 公司介绍 4. 团队介绍 二、拜访开场的暖场 1. 夸奖客户 2. 赠送礼物 课堂练习:初次见面,你送的礼品被客户拒绝,你该如何说服客户收下? 三、拜访开场的PPP 初次拜访开场PPP: 1. 目的(Purpose) 2. 过程 (Process) 3. 收益 (Payoff) 二次拜访开场流程: 1. 回顾以前 2. 确认变化 3. PPP开场 四、拜访开场的控场 1. 正面回应 2. 链接客户 3. 提出问题 工具模型:销售拜访开场流程图 第三讲:探寻—探寻客户需求,引导客户期望 一、销售倾听的技巧——为理解客户而倾听 导语:倾听,听起来是最容易的事情,只要有耳朵就能听到,但其实倾听是最难的事情,倾听是一种智慧,需要控制自己的内心,倾听不在于你听到什么而在于你理解了什么。 课堂案例:客户VS厂商VS竞争者 (一)倾听的障碍 讨论:销售倾听的障碍? 1. 倾听的障碍 (二)倾听的三大原则 1. 倾听的前提是:让客户知道你在听 2. 倾听的重点是:为理解客户而倾听 3. 倾听的关键是:让客户把话说完 (三)倾听客户的采购诉求 1. 客户的采购诉求定义 2. 理解客户的期望 工具应用:拜访准备清单——客户期望表 3.理解客户的需求 4.理解客户的动机 拜访准备清单——采购诉求表 二、销售提问的技巧——探索客户期望背后的需求与动机 导语:销售经常学习的开放式/封闭式提问,太过于简单,难以达到目的,而顾问式销售的SPIN太过于笼统,销售难以掌握,本课程采用四分法对销售提问进行深入的解构,让大客户销售人员轻松掌握提问技巧。 (一)问什么——提问的内容 (二)先问啥——提问的逻辑 (三)结构化——提问的顺序 (四)怎么问——提问的技巧 1. 如何应对客户的期望 2. 如何应对客户的需求 3. 如何应对客户的动机 课堂练习:结合课堂案例,完成《关键人提问清单》销售工具的设计 第四讲:呈现—呈现我司能力,创造业务价值 一、理解优势 1. 什么是优势? 2. 如何让客户体验到优势 3. 你与对手有何不同? 二、优势呈现的三个步骤 1. 链接期望 2. 描述优势 3. 链接利益 三、呈现产品/方案优势 1. 简单产品的呈现方法FABE 2. 复杂产品的呈现方法SPAR 课堂练习:结合课堂案例,完成《期望优势清单》销售工具的设计 第五讲:承诺—获取客户承诺,推动业务进程 一、客户的行动承诺 1. 销售为什么见客户? 2. 客户的行动承诺定义及解释 3. 行动承诺与销售任务 4. 不同阶段客户的行动承诺 二、向客户获取承诺目标6大技巧 1. 提前准备 2. 最高和最低承诺 3. 和客户呈现利益 4. 符合采购节奏 5. 主动大胆索取 6. 先确定再细化 三、处理客户的异议与顾虑 课堂练习:结合课堂案例,完成《关键人行动承诺》销售工具的设计 回顾答疑: 1.重点知识回顾 2.问题解惑与答疑——就学员提出的问题进行分析、讨论、点评 老师介绍 谭宏川老师 大客户营销实战专家 专业化销售技术提升专家 销售罗盘?SLT认证导师 信任五环?CLT认证导师 营销规划?PLT认证导师 日本产业训练MTP?认证 美国培训协会(AATCP)高级促动师 美国SPI解决方案销售认证讲师 【职业背景】 课程须知
曾任:华为公司 客户群总监
曾任:烽火集团 战略与市场部赋能经理
案例教学:“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”,课程中萃取了大量华为营销一线作战的经典案例,以案例为药引,回顾旧知,验证新知,激发参训者更深层次的课堂思考。
成熟课程:深入研究国内外著名的营销及销售理论,并结合企业实际对课程本地化,“成熟理论+本地化内容”的课程结构,使课程更具有实操性和指导性帮助参训者学而即用之。
行动学习:讲授+案例+实战+工具,提倡在学习中思考,在思考中练习,在练习中成长,提供大量落地工具,通过练习实现行为习惯的转变,通过行为的改变提升销售人员绩效。
【近期老师排期表(部分)】